La denuncia que hacen desde la Plataforma La Roldana tiene el objetivo de visibilizar la figura femenina en los centros educativos para que el alumnado conozca la importancia de las mujeres en las artes.
La Roldana en AmecoPress
Demasiadas (pocas) mujeres el currículo educativo. La lucha por el cambio.
La Roldana sigue sumando firmas y apoyo a su proyecto reivindicativo. Plataformas como Change.org ayudan a dar visibilidad a ésta y otras campañas que coinciden en un objetivo común, devolver a la mujer el espacio que le corresponde (en el
La Roldana en TeldeActualidad
La docente Ana Navarro Ojeda, profesora de Historia del Arte en el IES José Frugoni Pérez (La Rocha) de Telde, abandera como portavoz en Canarias la plataforma La Roldana.
De pueblo en pueblo: Podcast
¿Sabes quiénes son Artemisa Gentileschi, Luisa Vidal o Luisa Roldán? Todas ellas son grandes artistas que donde seguro no las encontrará es en el temario de bachillerato de la asignatura de historia del arte. Ni a ellas, ni a ninguna otra mujer
«Las mujeres no aparecen ni en pintura» – La Roldana en conversación con elDiario.es
La representación femenina en los libros de texto de Historia del Arte brilla por su ausencia en todas las Comunidades Autónomas; el currículo académico de Bachillerato ignora la existencia y el valor de mujeres artistas ¿Por qué no se estudia
La Roldana en Canal Terres de l´Ebre
Desde el Canal Terres de l´Ebre la representante de la asociación La Roldana, Sara Espinós explica el por qué de la necesidad de un cambio en el curriculum educativo de asignaturas como Historia del arte y Fundamentos del arte. La
La plataforma La Roldana apuesta por una revisión del curriculum educativo
Conocemos la iniciativa de la plataforma La Roldana que quiere revisar la historia del arte para incluir a las mujeres que han estado silenciadas. Nos lo cuenta en una entrevista Sara Espinós, doctora en historia del arte y representante
