La representación femenina en los libros de texto de Historia del Arte brilla por su ausencia en todas las Comunidades Autónomas; el currículo académico de Bachillerato ignora la existencia y el valor de mujeres artistas ¿Por qué no se estudia
La representación femenina en los libros de texto de Historia del Arte brilla por su ausencia en todas las Comunidades Autónomas; el currículo académico de Bachillerato ignora la existencia y el valor de mujeres artistas ¿Por qué no se estudia