La representación femenina en los libros de texto de Historia del Arte brilla por su ausencia en todas las Comunidades Autónomas; el currículo académico de Bachillerato ignora la existencia y el valor de mujeres artistas ¿Por qué no se estudia
Desde el Canal Terres de l´Ebre la representante de la asociación La Roldana, Sara Espinós explica el por qué de la necesidad de un cambio en el curriculum educativo de asignaturas como Historia del arte y Fundamentos del arte. La
Conocemos la iniciativa de la plataforma La Roldana que quiere revisar la historia del arte para incluir a las mujeres que han estado silenciadas. Nos lo cuenta en una entrevista Sara Espinós, doctora en historia del arte y representante
